10月14日，聊城大学农业与生物学院部分师生走进凤凰苑植物园，在科普广场开展“行走的课堂·科普零距离”沉浸式研学活动。

在园区工作人员引导下，聊大师生深入园区，对各种植物的生长习性进行了解观察，将所学理论框架与眼前鲜活样本相互印证，深化对植物分类、生态适应与资源保护的理解。在科普广场，同学们系统认识本土绿植、二十四节气对植物生长的影响、中西方科学发现的多样路径和物种进化景观小品再现的生命演化过程，从直观上助力学生实现由“看到”到“理解”的认知跨越。

此次研学活动充分发挥凤凰苑植物园作为优质科普主阵地的育人功能。学生们纷纷表示，这种“走出教室、走进场景”的学习方式，既巩固了专业知识，又真切感受到生物多样性的魅力与生态保护的现实意义。带队教师也表示，科普广场与自然实景相结合的学习路径，为高校实践教学提供了可复制、可推广的成功范式。本次合作为校地协同育人与科普资源共享写下了生动注脚，也为未来持续拓展科普阵地功能、推动科学普及与生态文明教育深度融合奠定了坚实基础。